Seconde · Mathématiques · Chapitre 3
Puissances, racines carrées et calcul numérique
- fractions et priorités
- puissances et notation scientifique
- racines carrées
Ce que tu sauras faire
- Mener un calcul fractionnaire en respectant les priorités opératoires
- Utiliser les règles de calcul sur les puissances d'exposant entier relatif
- Écrire un nombre en notation scientifique, calculer avec les puissances de 10 et estimer un ordre de grandeur
- Définir la racine carrée d'un nombre positif et utiliser et
- Démontrer que et produire un contre-exemple à
- Simplifier une écriture et supprimer une racine carrée d'un dénominateur
- Comparer des nombres (carrés, racines) et distinguer valeur exacte et valeur approchée
Au programme du chapitre
- Calcul fractionnaire et priorités opératoires
- Puissances d'exposant entier relatif
- Puissances de 10, notation scientifique, ordres de grandeur
- Racine carrée d'un nombre positif
- Comparer , et
- Racine d'un produit, d'un quotient… mais pas d'une somme
- Simplifier une écriture et supprimer une racine du dénominateur
- Comparer des nombres ; valeurs exactes et valeurs approchées
Exercices corrigés
Exercice 1
Un camarade affirme : « la racine carrée d'un nombre positif est toujours plus petite que ce nombre ». A-t-il raison ?
Un coup de pouce
Teste un nombre compris entre 0 et 1, par exemple 0,25 ou 0,01.
Voir la correction pas à pas
Non. C'est vrai pour les nombres supérieurs à 1 (par exemple ), mais c'est faux entre 0 et 1 : et . Un seul contre-exemple suffit à montrer qu'une affirmation générale est fausse. Plus précisément : si alors ; si alors ; et seulement pour et .
Exercice 2
Pourquoi a-t-on choisi de poser (pour ) plutôt que ?
Un coup de pouce
Écris de deux façons : en simplifiant, puis avec la règle du quotient de puissances.
Voir la correction pas à pas
On veut que la règle reste vraie pour tous les exposants. Avec , on obtient d'un côté (un nombre non nul divisé par lui-même) et de l'autre . La seule définition cohérente est donc . Avec , la règle donnerait , ce qui est absurde.
Les pièges à éviter
- Écrire , par exemple .
- Confondre et .
- Croire qu'un exposant négatif rend le nombre négatif : .
- Ajouter des puissances comme des produits : .
Pour aller plus loin
Le même thème dans d’autres classes
- Calcul numérique — Mathématiques, troisième
- Puissances de 10, notation scientifique et racine carrée — Mathématiques, quatrième
Mathématiques dans les autres classes
- Mathématiques en sixième
- Mathématiques en cinquième
- Mathématiques en quatrième
- Mathématiques en troisième
- Mathématiques en première
- Mathématiques — voie technologique en première
- Mathématiques en terminale
- Mathématiques expertes en terminale
- Mathématiques complémentaires en terminale
Réviser autrement
- Mathématiques : toutes les révisions — de la sixième à la terminale
- Toutes les matières de la seconde
- Préparer un devoir ou un DS — tous les chapitres, toutes les classes