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Seconde · Mathématiques · Chapitre 1

Nombres réels, intervalles et valeur absolue

Ce que tu sauras faire

  • Reconnaître l'ensemble auquel appartient un nombre et utiliser les symboles ∈\in, ∉\notin et ⊂\subset
  • Démontrer que 13\frac{1}{3} n'est pas décimal et que 2\sqrt{2} est irrationnel
  • Traduire une inégalité par un intervalle, et un intervalle par une inégalité, puis le représenter sur la droite numérique
  • Déterminer l'intersection et la réunion de deux intervalles
  • Interpréter ∣x−a∣|x-a| comme une distance et traduire ∣x−a∣⩽r|x-a|\leqslant r par un intervalle
  • Encadrer un réel, en donner la troncature et l'arrondi à 10−n10^{-n} près, et juger de la précision d'une valeur approchée

Au programme du chapitre

  1. Les ensembles de nombres
  2. Deux démonstrations fondamentales
  3. La droite numérique et l'ordre
  4. Les intervalles
  5. Intersection et réunion d'intervalles
  6. Valeur absolue et distance
  7. Encadrements, troncature, arrondi et précision
  8. Bilan

Exercices corrigés

Exercice 1

L'intersection de deux intervalles est-elle toujours un intervalle ? Et leur réunion ?
Un coup de pouce
Dessine deux intervalles éloignés l'un de l'autre sur un axe : que deviennent la zone commune et la zone totale ?
Voir la correction pas à pas
L'intersection est un intervalle, sauf si elle est vide ([0 ;1]∩[2 ;3]=∅[0\,;1]\cap[2\,;3]=\varnothing) ou réduite à un seul nombre ([0 ;2]∩[2 ;3][0\,;2]\cap[2\,;3] ne contient que 2). Les éléments communs forment toujours un seul « morceau ».
La réunion n'est pas toujours un intervalle : [0 ;1]∪[2 ;3][0\,;1]\cup[2\,;3] présente un trou entre 1 et 2. C'est un intervalle quand les deux se chevauchent ou se raccordent, par exemple [0 ;2]∪ ]2 ;5]=[0 ;5][0\,;2]\cup\,]2\,;5]=[0\,;5].

Exercice 2

Sans calcul, que signifie l'égalité ∣x−5∣=∣x+1∣|x-5|=|x+1| ? Déduis-en la valeur de xx.
Un coup de pouce
Transforme ∣x+1∣|x+1| en ∣x−(…)∣|x-(\ldots)| et pense « distance ».
Voir la correction pas à pas
∣x−5∣|x-5| est la distance entre xx et 5 ; ∣x+1∣=∣x−(−1)∣|x+1|=|x-(-1)| est la distance entre xx et −1. L'égalité dit que xx est à égale distance de 5 et de −1 : sur une droite, c'est le milieu, x=5+(−1)2=2x=\frac{5+(-1)}{2}=2. Vérification : ∣2−5∣=3|2-5|=3 et ∣2+1∣=3|2+1|=3.

Les pièges à éviter

  • Classer 9\sqrt{9} ou 124\frac{12}{4} parmi les irrationnels ou les fractions, sans calculer.
  • Dire que 912\frac{9}{12} n'est pas décimal parce que 12 est un multiple de 3.
  • Écrire 13=0,33\frac{1}{3}=0{,}33 ou 2=1,414\sqrt{2}=1{,}414.
  • Fermer un crochet sur l'infini : [2 ;+∞][2\,;+\infty].

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