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Sixième · Français · Chapitre 10

Les accords : chaîne d'accords, sujet-verbe, participe passé

Ce que tu sauras faire

  • Distinguer le donneur (le mot qui commande l'accord) et les receveurs (les mots qui prennent ses marques) dans une phrase.
  • Accorder le déterminant, le nom et l'adjectif dans un groupe nominal : réaliser la chaîne d'accords en genre et en nombre.
  • Écrire le féminin d'un nom ou d'un adjectif et le pluriel des mots en -eau, -eu, -ou, -al et -ail, en connaissant les principales exceptions.
  • Trouver le groupe sujet d'un verbe, même quand il est éloigné du verbe, placé après lui ou formé de plusieurs noms, et accorder le verbe avec lui.
  • Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire être avec le sujet.
  • Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir quand le COD est un pronom personnel placé avant le verbe (« je les ai vus »).
  • Raisonner pour accorder : poser la bonne question, remplacer par un pronom, vérifier à la relecture.
  • Justifier un accord par écrit, en nommant le donneur et le receveur.

Au programme du chapitre

  1. Accorder, c'est quoi ? Un mot commande, les autres suivent
  2. La chaîne d'accords dans le groupe nominal
  3. Les marques du féminin
  4. Les marques du pluriel
  5. Le verbe s'accorde avec son sujet
  6. Le participe passé avec l'auxiliaire être
  7. Le participe passé avec l'auxiliaire avoir
  8. Raisonner pour accorder, puis se relire
  9. Ce que je retiens

Exercices corrigés

Exercice 1

Un élève a écrit « ces vieux chaussures ». Explique pourquoi c'est faux : quel est le donneur, et que faut-il écrire ?
Un coup de pouce
Remplace « ces chaussures » par « elles » pour trouver le genre et le nombre.
Voir la correction pas à pas
Le donneur est le nom chaussures, qui est féminin pluriel (on peut dire « elles »). Le déterminant « ces » convient déjà. L'adjectif « vieux » doit prendre le féminin pluriel : vieilles. On écrit : ces vieilles chaussures.

Exercice 2

Un élève a écrit « Le chien de mes voisins aboient toute la nuit. » Il a mis -ent parce que « voisins » est au pluriel. A-t-il raison ? Explique.
Un coup de pouce
Remplace le groupe sujet par un pronom : « il » ou « ils » ?
Voir la correction pas à pas
Non. Pose la question : « qui est-ce qui aboie ? » C'est le chien, au singulier. « De mes voisins » est un complément du nom : il fait écran, il ne commande pas le verbe. Il faut écrire : Le chien de mes voisins aboie toute la nuit.

Les pièges à éviter

  • Accorder l'adjectif avec le mot le plus proche : « un panier de pommes cassées » quand c'est le panier qui est cassé.
  • Accorder le verbe avec le dernier mot avant lui : « Le chien de mes voisins aboient. »
  • Oublier le sujet quand il est après le verbe : « Dans la cour joue les enfants. »
  • Écrire « des festivaux » ou « des carnavaux » parce qu'on dit « des chevaux ».

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