Quatrième · Espagnol LV2 · Chapitre 1
Me presento y hablo de mi vida diaria : présent, verbes irréguliers, ser / estar / hay, estar + gérondif
- présent et verbes irréguliers
- ser, estar, hay
- estar + gérondif
- pronominaux
- heures et fréquence
- soler
- gustar
Ce que tu sauras faire
- Conjuguer au présent les verbes réguliers et les verbes à changement vocalique (e → ie, o → ue, u → ue, e → i), et expliquer pourquoi nosotros et vosotros échappent à la diphtongue.
- Donner sans hésiter la première personne des irréguliers courants : hago, salgo, pongo, conozco, oigo, digo, tengo, vengo, voy, doy, veo, sé.
- Choisir entre ser, estar et hay en posant trois questions dans l'ordre, et justifier chaque choix par l'emploi et non par le mot français.
- Former le gérondif et employer estar + gérondif pour dire ce qui se passe en ce moment, puis seguir et llevar + durée + gérondif.
- Conjuguer et placer le pronom des verbes pronominaux de la routine : me levanto, no me acuesto, tengo que levantarme, estoy duchándome.
- Dire à quelle heure on fait quelque chose, avec quelle fréquence et par habitude : a las…, de … a …, dos veces a la semana, soler.
- Présenter sa famille et ses goûts : nombres jusqu'à 100, âge, gustar et encantar dosés, a mí también, a mí tampoco, a mí sí, a mí no.
- Présenter à l'écrit et à l'oral sa vie quotidienne, et connaître le statut des langues d'Espagne et la place de l'espagnol dans le monde.
Au programme du chapitre
- Le présent : trois familles et une idée simple
- Les verbes qui changent de voyelle, et ceux qui changent à « yo »
- Ser, estar, hay : dire ce qui est, où c'est, et ce qu'il y a
- Estar + gérondif : ce qui se passe en ce moment
- Les verbes pronominaux : la journée commence par un petit mot
- L'heure, la fréquence et les habitudes : raconter une journée type
- Présenter sa famille et dire ce qu'on aime
- Se présenter dans un pays de plusieurs langues
Exercices corrigés
Exercice 1
Un élève écrit « Nosotros puedemos entrar » et se défend : « Puedo, puedes, puede, pueden, la voyelle change partout, donc elle change aussi à nosotros ! » Explique pourquoi cette règle est fausse et sur quel critère on décide, en réalité, si la voyelle change.
Un coup de pouce
Prononce les formes à voix haute et cherche la syllabe qui sonne le plus fort : est-elle dans le radical ou dans la terminaison ?
Voir la correction pas à pas
Son raisonnement repose sur une observation exacte (quatre formes sur six diphtonguent) qu'il généralise à tort aux six.
Le vrai critère est l'accent de voix. La voyelle du radical se transforme seulement quand le radical porte l'accent : PUE-do, PUE-des, PUE-de, PUE-den. À nosotros et vosotros, l'accent tombe sur la terminaison : po-DE-mos, po-DÉIS. Le radical n'est plus accentué, il garde donc le o de l'infinitif.
La bonne forme est podemos. La forme puedemos n'existe pas : dans ces verbes, la voyelle ne se transforme que sous l'accent de voix.
Test pratique : prononce la forme et repère la syllabe la plus forte. Si elle est dans le radical, la voyelle change ; si elle est dans la terminaison, elle ne change pas.
Le vrai critère est l'accent de voix. La voyelle du radical se transforme seulement quand le radical porte l'accent : PUE-do, PUE-des, PUE-de, PUE-den. À nosotros et vosotros, l'accent tombe sur la terminaison : po-DE-mos, po-DÉIS. Le radical n'est plus accentué, il garde donc le o de l'infinitif.
La bonne forme est podemos. La forme puedemos n'existe pas : dans ces verbes, la voyelle ne se transforme que sous l'accent de voix.
Test pratique : prononce la forme et repère la syllabe la plus forte. Si elle est dans le radical, la voyelle change ; si elle est dans la terminaison, elle ne change pas.
Exercice 2
Un élève écrit « Hay el supermercado en la calle Mayor ». Explique pourquoi la phrase est impossible, propose deux corrections qui ne disent pas la même chose, puis dis laquelle répond à la question « ¿Dónde está el supermercado? ».
Un coup de pouce
Regarde le petit mot placé juste devant le nom : annonce-t-il une chose nouvelle ou une chose déjà connue ?
Voir la correction pas à pas
Pourquoi elle est impossible. Hay annonce qu'une chose existe et la présente comme nouvelle. Or el supermercado porte un article défini : il est déjà identifié, connu des deux interlocuteurs. On ne peut pas annoncer l'existence de quelque chose qu'on désigne comme déjà connu.
Première correction : El supermercado está en la calle Mayor. On situe un supermarché connu.
Seconde correction : Hay un supermercado en la calle Mayor. On annonce qu'il en existe un, avec l'article indéfini.
Laquelle répond à la question ? La question demande où se trouve un supermarché précis, avec el : la réponse naturelle est la première, El supermercado está en la calle Mayor, ou simplement Está en la calle Mayor.
Retiens la règle : hay avec un, une, un nombre ou une quantité ; estar avec el, la, mi, tu ou un nom propre.
Première correction : El supermercado está en la calle Mayor. On situe un supermarché connu.
Seconde correction : Hay un supermercado en la calle Mayor. On annonce qu'il en existe un, avec l'article indéfini.
Laquelle répond à la question ? La question demande où se trouve un supermarché précis, avec el : la réponse naturelle est la première, El supermercado está en la calle Mayor, ou simplement Está en la calle Mayor.
Retiens la règle : hay avec un, une, un nombre ou une quantité ; estar avec el, la, mi, tu ou un nom propre.
Les pièges à éviter
- Étendre la diphtongue : « nosotros puedemos », « vosotros quieréis ».
- Annoncer l'existence d'une chose connue : « Hay el supermercado en la calle Mayor. »
- Accorder hay avec un pluriel ou le remplacer par estar devant un nombre : « Están dos hospitales en mi barrio ».
- Employer estar + gérondif pour une habitude : « Todos los días estoy comiendo a las dos. »
Pour aller plus loin
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- Décrire et parler de son quotidien : ser et estar, le présent irrégulier, gustar et les pronoms — Espagnol LV2, seconde
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