Première · Méthode — initiation · Chapitre 4
Chercher, vérifier et citer : l'information et ses sources
- source primaire
- publié, rapporté, non publié
- fait, estimation, modèle, opinion
- les quatre attributs d'un chiffre
- comité de lecture et rétractation
- corrélation et cause
- biais de sélection et de confirmation
- intelligence artificielle
Ce que tu sauras faire
- Distinguer une source primaire, une source secondaire et une reprise sans source, et remonter une chaîne de recopie jusqu'à son origine.
- Classer une information en publié, rapporté ou non publié, et nommer le geste précis qui la fait passer de rapporté à publié.
- Séparer, dans un même texte, ce qui est un fait, une estimation, un modèle et une opinion.
- Lire un chiffre avec ses quatre attributs — définition, champ, période, source — et repérer celui qui manque.
- Expliquer ce qu'est une revue à comité de lecture, ce qu'est une rétractation, et pourquoi un article rétracté continue d'être cité.
- Reconnaître une corrélation présentée comme une cause, et proposer au moins deux explications concurrentes avant de conclure.
- Nommer un biais de sélection dans la façon dont des données ont été recueillies, et un biais de confirmation dans sa propre recherche.
- Employer un outil d'intelligence artificielle sans lui faire dire ce qu'il ne peut pas garantir, et déclarer son usage.
Au programme du chapitre
- Une source, ce n'est pas un endroit : c'est une origine
- Publié, rapporté, non publié — et le geste qui fait passer de l'un à l'autre
- Fait, estimation, modèle, opinion : quatre choses différentes dans la même phrase
- Lire un chiffre : ses quatre attributs
- Remonter à la source : la méthode déroulée sur un cas
- Ce que vaut une publication : comité de lecture, prépublication, rétractation
- Corrélation, cause, et deux biais qui te concernent personnellement
- Les outils d'intelligence artificielle : ce qu'ils font, ce qu'ils ne font pas
- Citer, ne pas plagier, construire une bibliographie
- Deux manipulations, pour voir de tes yeux
Les astuces à garder
- Prendre l'endroit où l'on a lu une phrase pour sa source.
- Croire qu'une information répétée par de nombreux sites est mieux établie.
- Conclure « c'est donc vrai » d'une absence de source contraire.
- Comparer deux chiffres qui ne mesurent pas la même chose.
Pour aller plus loin
Méthode et grand oral dans les autres classes
- Méthode — astuces en sixième
- Méthode — astuces en cinquième
- Méthode — astuces en quatrième
- Méthode — initiation en troisième
- Méthode — initiation en seconde
- Grand oral — initiation en terminale
- Méthode — initiation en terminale
Réviser autrement
- Méthode et grand oral : toutes les révisions — de la sixième à la terminale
- Toutes les matières de la première