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Première · Méthode — initiation · Chapitre 4

Chercher, vérifier et citer : l'information et ses sources

Ce que tu sauras faire

  • Distinguer une source primaire, une source secondaire et une reprise sans source, et remonter une chaîne de recopie jusqu'à son origine.
  • Classer une information en publié, rapporté ou non publié, et nommer le geste précis qui la fait passer de rapporté à publié.
  • Séparer, dans un même texte, ce qui est un fait, une estimation, un modèle et une opinion.
  • Lire un chiffre avec ses quatre attributs — définition, champ, période, source — et repérer celui qui manque.
  • Expliquer ce qu'est une revue à comité de lecture, ce qu'est une rétractation, et pourquoi un article rétracté continue d'être cité.
  • Reconnaître une corrélation présentée comme une cause, et proposer au moins deux explications concurrentes avant de conclure.
  • Nommer un biais de sélection dans la façon dont des données ont été recueillies, et un biais de confirmation dans sa propre recherche.
  • Employer un outil d'intelligence artificielle sans lui faire dire ce qu'il ne peut pas garantir, et déclarer son usage.

Au programme du chapitre

  1. Une source, ce n'est pas un endroit : c'est une origine
  2. Publié, rapporté, non publié — et le geste qui fait passer de l'un à l'autre
  3. Fait, estimation, modèle, opinion : quatre choses différentes dans la même phrase
  4. Lire un chiffre : ses quatre attributs
  5. Remonter à la source : la méthode déroulée sur un cas
  6. Ce que vaut une publication : comité de lecture, prépublication, rétractation
  7. Corrélation, cause, et deux biais qui te concernent personnellement
  8. Les outils d'intelligence artificielle : ce qu'ils font, ce qu'ils ne font pas
  9. Citer, ne pas plagier, construire une bibliographie
  10. Deux manipulations, pour voir de tes yeux

Les astuces à garder

  • Prendre l'endroit où l'on a lu une phrase pour sa source.
  • Croire qu'une information répétée par de nombreux sites est mieux établie.
  • Conclure « c'est donc vrai » d'une absence de source contraire.
  • Comparer deux chiffres qui ne mesurent pas la même chose.

Pour aller plus loin

Méthode et grand oral dans les autres classes

Réviser autrement