Cette page est un engagement d'accessibilité, et non une « déclaration d'accessibilité ». Ce n'est pas une nuance de style. « Déclaration d'accessibilité » est une expression réglementaire, au contenu imposé, que doivent publier les organismes soumis à l'obligation légale. MyHEdison n'en fait pas partie — c'est expliqué juste en dessous — et employer le mot sans en respecter le contenu serait trompeur.
1. Ce que dit la loi
et pourquoi elle ne s'applique pas iciEn France, l'obligation de rendre un site accessible repose sur l'article 47 de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 et sur le décret n° 2019-768 du 24 juillet 2019. Elle pèse sur quatre catégories :
- les personnes morales de droit public — l'État, les collectivités, les établissements publics ;
- les personnes morales de droit privé délégataires d'une mission de service public ;
- les personnes morales de droit privé constituées pour satisfaire des besoins d'intérêt général autres qu'industriels ou commerciaux ;
- les entreprises, à partir d'un chiffre d'affaires de 250 millions d'euros, calculé sur la moyenne du chiffre d'affaires annuel réalisé en France des trois derniers exercices clos.
MyHEdison n'entre dans aucune de ces catégories. Le site est tenu par un particulier, il n'a aucun lien avec l'Éducation nationale, il n'est chargé d'aucune mission de service public, et il est évidemment très loin du seuil de 250 millions d'euros.
L'accessibilité n'est pas une obligation légale ici. Je m'y astreins quand même, et la suite de cette page dit exactement où j'en suis.
Note de prudence : la directive européenne (UE) 2019/882, dite « accessibilité », s'applique depuis juin 2025 à certains produits et services, dont le commerce électronique. MyHEdison ne vend rien et la participation PayPal n'ouvre aucune contrepartie. Ce point n'a pas pu être vérifié entièrement sur les pages officielles ; il mérite l'avis d'un professionnel, en particulier si le service devenait un jour payant.
2. Mon engagement
pourquoi je m'y astreins quand mêmeUn site fait pour des élèves doit être utilisable par tous les élèves.
Un enfant qui voit mal, un enfant qui ne peut pas tenir une souris, un enfant qui lit avec une synthèse vocale, un enfant dyslexique, un enfant qui a une main plâtrée pendant six semaines : ils ont exactement les mêmes devoirs à faire que les autres, et le même droit à les faire. Ce n'est pas une faveur, c'est le minimum.
Je m'appuie sur le RGAA, le référentiel général d'amélioration de l'accessibilité, qui est la méthode officielle française. Je ne suis pas obligé de l'appliquer ; c'est la meilleure méthode disponible, alors je m'en sers comme grille de travail.
3. Où j'en suis, honnêtement
y compris quand ce n'est pas flatteurAucun audit d'accessibilité n'a été réalisé à ce jour. Ni par moi, ni par personne. Je n'ai donc mesuré aucun contraste, testé aucune navigation au clavier, contrôlé aucun texte alternatif, vérifié aucun agrandissement.
Une page d'accessibilité qui annonce des choses fausses est pire que pas de page du tout : elle trompe précisément les personnes qui en ont le plus besoin. Je préfère donc écrire ce vide plutôt que de le remplir.
L'état des lieux, point par point
Le site n'a pas été évalué au regard des critères du référentiel. Il n'existe donc aucun taux de conformité, et je n'en annonce aucun.
Les couleurs ont été choisies à l'œil, pas au contrôleur de contraste. Je ne peux pas affirmer que le texte se détache suffisamment du fond partout.
Personne n'a parcouru un chapitre entier à la touche Tabulation, sans souris. Les exercices interactifs sont le point le plus incertain : ce sont eux qui, dans ce genre de site, résistent le plus au clavier et aux lecteurs d'écran.
Les classeurs contiennent beaucoup de schémas et d'illustrations. Je ne peux pas garantir que chacun porte une description utile, ni que les images purement décoratives sont bien ignorées par les lecteurs d'écran.
Je ne sais pas si des éléments se chevauchent ou disparaissent quand on grossit la page.
Il ne se télécharge pas. Vous ne pouvez donc pas l'ouvrir dans votre propre outil de lecture adapté. C'est une limite de conception, connue et assumée pour l'instant, pas un oubli.
Pas de version « facile à lire et à comprendre », pas de version audio, pas de transcription. Cela n'existe pas aujourd'hui.
Que rien ne marche. Beaucoup de choses fonctionnent sans doute très bien. Cela veut dire que je ne l'ai pas vérifié, donc que je ne l'affirme pas. La différence compte : c'est celle entre une page honnête et une page rassurante.
4. Ce que je vais faire
dans cet ordre, et cette page suivra- Mesurer les contrastes du texte courant et des titres avec un outil de vérification, et corriger les couleurs qui ne passent pas.
- Parcourir au clavier seul une page d'accueil et un chapitre entier, à la touche Tabulation, et noter précisément ce qui bloque.
- Contrôler les textes alternatifs : une description utile pour chaque image qui porte une information, un alternatif vide pour les images décoratives.
- Agrandir les pages à 200 % et vérifier que rien ne disparaît ni ne se chevauche.
- Tester les exercices interactifs avec un lecteur d'écran. C'est le morceau le plus difficile, donc le dernier — et celui qui prendra le plus de temps.
Chaque étape franchie sera écrite ici, avec sa date et son résultat, y compris quand le résultat est mauvais. Cette page est mise à jour à chaque vérification, et pas avant.
5. Si quelque chose vous bloque
le signalement compte plus que la déclarationEn attendant l'audit, vous êtes mon meilleur outil de mesure. Si quelque chose ne marche pas pour vous, dites-le-moi : c'est utile, précis, et bien plus rapide que tout ce que je pourrais tester seul.
[email protected]
Dites-moi, dans la mesure du possible :
- quelle page vous consultiez : le niveau, le chapitre ;
- ce qui ne marche pas pour vous, concrètement ;
- avec quoi vous naviguez, si vous le savez : lecteur d'écran, agrandisseur, clavier seul, commande vocale, contraste renforcé.
Une seule personne s'occupe de MyHEdison. Je lis tous les messages. Je réponds sous sept jours ouvrés — c'est-à-dire sous sept jours de travail, week-ends et jours fériés non comptés. Je ne peux pas toujours répondre à chacun individuellement, mais rien n'est perdu et rien n'est jeté.
Un seul délai est différent, et il n'est pas de mon fait : les demandes qui concernent vos données personnelles (y accéder, les corriger, les faire effacer) obéissent au délai fixé par le règlement européen sur la protection des données. La réponse doit vous parvenir au plus tard dans un mois, prolongeable jusqu'à trois mois si la demande est complexe — auquel cas je vous préviens pendant le premier mois. Tout est expliqué sur la page Vos données personnelles.
Si je peux corriger vite, je corrige vite. Si c'est plus long, je vous le dis. Et si un contenu vous reste inaccessible, écrivez-moi : je chercherai avec vous une solution, dans la mesure de mes moyens. Je ne promets pas mieux que ce qu'une seule personne peut tenir.
6. Si je ne réponds pas
un recours gratuit existeSi vous m'avez signalé un défaut d'accessibilité et que vous restez sans réponse, vous pouvez saisir le Défenseur des droits, une autorité administrative indépendante qui examine gratuitement les demandes des personnes dont les droits ne sont pas respectés.
Autorité indépendante
defenseurdesdroits.frLa saisine se fait en ligne depuis le site, par courrier, ou en rencontrant l'un des délégués territoriaux répartis dans toute la France. Le rendez-vous avec un délégué est gratuit.
Renseignements : 09 69 39 00 00. Pour les questions de discrimination : le 3928, gratuit et anonyme. defenseurdesdroits.fr
Cette mention n'est pas obligatoire pour un site comme celui-ci. Je la garde parce qu'elle vous est utile et qu'elle ne me coûte rien.
7. Les sources vérifiées
Pages officielles consultées le 26 septembre 2026
- RGAA — champ d'application de l'obligation (article 47 de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005, décret n° 2019-768 du 24 juillet 2019, seuil de 250 millions d'euros, norme EN 301 549) : accessibilite.numerique.gouv.fr/obligations/champ-application/
- RGAA — contenu obligatoire d'une déclaration d'accessibilité : accessibilite.numerique.gouv.fr/obligations/declaration-accessibilite/
- Défenseur des droits — modalités et gratuité de la saisine : defenseurdesdroits.fr
La directive (UE) 2019/882 et sa transposition française n'ont pas pu être vérifiées ligne à ligne sur les pages officielles : c'est pourquoi le paragraphe qui la mentionne est écrit au conditionnel et signale la réserve.